上海哪里培训少儿英语好(学习少儿英语要循序渐进)

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1.学习环境很重要

环境对孩子影响非常大，学习就要有学习的环境，而孩子的学习环境主要应该是轻松交流，在这个时期主要是陪伴学习，挖掘建立他的英语兴趣，此时的他们是纯洁的，处在表达欲很强阶段，我们还需要满足他们对世界的求知欲，所以儿童学习英语究竟如何学？首先就要给他一个良好的学习环境，培养他的兴趣。

2.合理的给孩子安排学习时间

作为父母我们应该合理安排一天的时间，如果不是全职妈妈，更应该安排好和孩子相处时间，比如我，我会给孩子设置English Time，对于生活中的日常用语，或者孩子他自己长能够掌握的英语，就让他尽量用英语讲；另外还有睡前读物，给孩子用英语讲简单的睡前故事，那么有的家长可能英语水平不高害怕误导孩子，那么怎么办呢？你也可以选择有声朗读读物

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3.少儿学习语言的黄金周期

少儿学习语言的黄金周期大概会持续4年时间左右，到了6岁之后，孩子的第一语言基本就已经完成了习得，而学习外语的能力就会明显的下降。这个年龄段的孩子开始上小学后，也必须学习其他科目，分散到英语上的时间与精力也会大打折扣，而且对于大多数既无法获得足够英语输入，又需要在多人数的课堂中学，这时候再去补上2岁时候的”课“，其实已经有一点迟了

4.学习少儿英语要循序渐进

语言的习得，从来都是先有输入，再有输出，零到三岁的孩子，大部分都是在接受输入，过了三岁往后，慢慢地学会输出。语言输入进行得越早越好，小孩子的耳朵最灵光，他虽然不会说，但是他会听。人类习得语言都是自然习得的，通过特定的场景，自然而然就学会了

5.少儿英语启蒙要早

给孩子启蒙需要早，任何一门语言的学习，最重要的环境。0-6岁是孩子语言学习的黄金期，所以很多爸妈为宝宝选择大量的英文故事、绘本音频等等来磨耳朵，这能给孩子营造一个英语输入的环境，孩子后期的英语启蒙就会变得更简单高效

6.少儿学习语言也要循序渐进

语言的学习要符合规律，英语也不例外。从孩子开始学习说话开始，就可以给他看英语的动画片了。就是而目已然区听去看，听多了，自然就有表达的欲望。就可以脱口而出。试想，你学汉语说话时，父母有把你送到辅导班吗？会不会先记忆字怎么写？语法怎么用吗？不会的

7.语言都是相同的

很多学习英法双语的人都不难发现，有许多英语的单词长得都和法语非常像，有的单词甚至长得一模一样。根据调查，有超过三分之二的英语单词起源于法语，从历史角度来看，法国有一段时间侵占过英国，在占领英国土地的同时，法国人也把自己的语言和文化带到了英国。

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